当前，人工智能已成为驱动新一轮科技革命和产业变革的核心力量，国家持续部署人工智能创新发展战略，推动 AI 技术与实体经济深度融合，为千行百业数字化转型注入强劲动能。佛山作为制造业重镇，正全力推进数字化、智能化升级，迫切需要搭建高水平学术交流与资源对接平台，凝聚政企校多方合力，破解技术应用难题，抢抓 AI 发展机遇。在此背景下，2026 年 1 月 9 日，由佛山市计算机学会主办的 2025 年佛山市计算机学术年会暨第六届佛山市计算机大会，在佛山职业技术学院行政楼 101 报告厅隆重举行。
本次大会由佛山市计算机学会中小学专业委员会、科创专业委员会、青年创新专业委员会、人工智能专业委员会、佛山市计算机学会学生分会联合协办，汇聚了教育、医疗、IT 企业等领域的学会会员，通过三大核心环节层层递进，深入探讨人工智能在各行业的前沿应用与发展机遇，为佛山数字化转型注入强劲动力。
大会在佛山市计算机学会秘书长刘宪国博士的主持下正式拉开序幕。首个环节为佛山市计算机学会年度总结表彰大会，由学会学术工作委员会主席岑健林教授主持。
岑健林教授主持
表彰大会上，多位重磅嘉宾登台致辞，为大会赋能。佛山市科学技术协会陈锋登副主席、佛山职业技术学院赵银生副校长先后发表致辞，充分肯定了佛山市计算机学会在推动区域人工智能技术发展、搭建产学研协同创新平台等方面的重要贡献，同时结合当前 AI 产业发展趋势，展望了 AI 技术与佛山产业、教育、医疗等领域深度融合的广阔前景，鼓励学会持续发挥桥梁纽带作用，助力佛山数字经济高质量发展。
陈锋登副主席致辞
赵银生副校长致辞
随后，佛山市计算机学会会长、佛山大学教师发展中心主任林冬梅教授作《佛山市计算机学会工作报告》，系统回顾了学会过去一年在学术交流、人才培育、产业服务、科普宣传等方面的丰硕成果，明确了未来将持续构建 “政产学研用” 协同生态、推动 AI 技术落地应用的发展方向。
林冬梅会长做工作报告
表彰环节亮点纷呈，多项荣誉逐一揭晓。林冬梅会长为人工智能专委会班子成员及新增理事颁发聘书，为佛山市怡海通达科技有限公司、广东君澜教育发展研究院 (有限合伙)、中国电信股份有限公司佛山分公司、新开普电子股份有限公司等新增单位会员授牌；
林冬梅会长为人工智能专委会班子成员授牌
林冬梅会长为新增单位会员授牌
广东省计算机学会秘书长黄轩为广东君澜教育发展研究院、广东东软学院计算机学院、广东昊方科技有限公司、中国电信股份有限公司佛山分公司、顺德职业技术大学信息管理中心、佛山大学网络信息中心、华南师范大学人工智能学院、广东友恒网络科技有限公司、中国人民财产保险股份有限公司佛山市分公司、佛山市达衍数据科技有限公司等优秀单位会员颁牌；
黄轩秘书长为优秀单位会员颁牌
陈锋登副主席为广州科韵智慧科技有限公司、佛山市优培生智能科技有限公司、佛山市创学未来科技咨询有限公司、佛山市网安智能科技有限公司、广东君澜教育发展研究院、佛山职业技术学院、华为技术有限公司、武汉天天互动科技有限公司、广东保伦电子股份有限公司、江苏金智教育信息股份有限公司等最佳支持单位授牌；
陈锋登副主席为最佳支持单位授牌
佛山市计算机学会副理事长王东副教授为佛山市三水区西南街道健力宝中学、佛山市南海区丹灶镇初级中学、佛山市南海区桂城外国语学校、佛山市优培生智能科技有限公司、佛山市创学未来科技咨询有限公司、佛山市网安智能科技有限公司、佛山市南海区米创科技培训有限公司、广东小镰刀教育科技有限公司等白名单赛事最佳组织单位颁奖；
王东副教院长为白名单赛事最佳组织单位颁奖
佛山职业技术学院信息中心主任黄雄波教授为《AI 赋能千行百业案例征集》一等奖获奖选手颁发证书，获奖作品包括邬尚霖的《AI 工具集与课堂教学实例深度融合实践》、黄城铭的《慧心协护》、周诗恩的《AI 赋能语言学习》、张玮琛的《智能光启》、黄政闻的《AI 赋能小学语文快乐读书吧整本书阅读教学实践案例》、陈德安的《GAI 辅助初中英语写作控制性文本创编的实践探索》；
黄雄波教授为《AI 赋能千行百业案例征集》获奖选手颁发证书
刘宪国博士为佛山市创学未来科技咨询有限公司、佛山智教通科技有限公司、佛山市顺德区大良街道学明科技培训有限公司等人工智能通识教育示范机构授牌。
刘宪国秘书长为人工智能通识教育示范机构授牌
一系列表彰与授牌，既是对先进典型的肯定与激励，更凝聚了行业携手奋进、共促发展的强大合力。
学术报告会由学会学术工作委员会主席金波教授主持。来自高校与行业领军企业的专家学者，带来了一场高水准的思想盛宴，从技术原理、产业应用到场景落地，多维度解析 AI 发展核心与前沿趋势，为佛山应对技术变革、抢抓发展机遇提供了兼具理论深度与实践价值的前沿思路。
金波教授主持
中山大学人工智能学院副院长印鉴教授（与余建兴合作）以《面向大模型的情感智能关键技术及应用》为题，展开了系统性分享。他首先点出当前人机交互中的核心痛点：智能客服机械回复、学习机无视学生低落情绪、智能音箱无法回应独居老人孤独感等，而这些问题的核心解决方案，正是 “情感智能”—— 让机器从 “会干活” 的工具，升级为 “懂人心” 的伙伴。
印鉴教授作报告
印鉴教授阐释，情感智能并非让机器拥有真实情感，而是通过技术实现 “看见”“听见”“读懂”“回应” 人类情感的能力，其核心包含情感感知、理解、推理与响应四大能力，能从面部表情、语音语调、文字内容中捕捉情绪信号，再通过分析推理给出适配反馈。他强调，情感智能是 AI 从感知智能迈向认知智能的关键一步，更是国家《新一代人工智能发展规划》明确支持的前沿方向，契合全球 “情感经济” 发展浪潮。在应用落地方面，印鉴教授展示了情感智能在文旅、客服、教育等领域的实践成果。
华为公司中国地区人工智能方案专家潘锋围绕《聚焦 AI 前沿，赋能佛山教育与医疗服务》展开分享。他结合华为在 AI 基础设施领域的技术积累，提出了 “算力 + 算法 + 场景” 的三位一体赋能模式：在教育领域，通过构建区域教育 AI 大模型，实现个性化学习路径规划、教学质量智能评估等场景落地，已在佛山部分学校试点实现作业批改效率提升 60%、学情分析精准度提升 85%；在医疗领域，基于医疗影像大模型与边缘计算技术，打造基层医疗机构 AI 辅助诊断系统，覆盖常见病、慢性病筛查等核心场景，有效缓解基层医疗资源紧张问题。
华为AI专家潘锋作报告
佛山大学计算机与人工智能学院王东副院长以《口腔医疗中口腔扫描三维模型牙齿分类的研究与意义》为题，分享了 AI 在精准医疗领域的创新突破。他指出，口腔扫描三维模型牙齿自动分类与分割技术是数字化口腔诊疗的基石，能将三维牙颌模型中的牙齿、牙龈组织自动识别、分离并赋予准确牙位编号，解决传统取模方式带来的患者不适感、精度不足等痛点，同时支撑修复体设计、正畸方案制定、远程会诊等关键环节的数字化升级。
王东副院长作报告
王东副院长介绍，团队研发的深度学习分类模型在测试集上达到 98.7% 的总体准确率，其中磨牙分类准确率高达 99.3%，且通过数据增强技术有效缓解了小样本牙齿类别的分类难题。该技术已通过临床适用性验证，与专家标注的一致性 Kappa 系数达 0.98，具备极强的临床实用价值，可适配乳牙、智齿、排列不整齐等多种复杂口腔场景。目前，该技术已在佛山本地 3 家口腔机构开展临床试验，能大幅缩短诊疗方案制定时间、降低医生操作难度，尤其在正畸治疗、义齿修复等场景中效果显著，未来还可拓展至生物力学建模、数字孪生、青少年颌骨发育预测等领域，为口腔医疗智能化升级提供核心支撑。
武汉天天互动科技有限公司产品研究院院长王旭哲以《基于课堂多模态数据的课程私域知识体系构建与人工智能应用创新》为主题，提出了教育数字化转型的新视角。他指出，课堂多模态数据（语音、视频、文本、行为数据等）是构建个性化教育体系的核心资源，通过自然语言处理、计算机视觉等 AI 技术，可实现知识点关联图谱绘制、学习行为偏好分析、知识薄弱点智能定位。基于该理念研发的课程私域知识平台，已在多所中小学试点应用，能为教师提供精准教学建议，为学生推送个性化学习资源，推动课堂教学从 “批量供给” 向 “精准滴灌” 转变。
武汉天天互动科技有限公司产品研究院院长 王旭哲作报告
佛山职业技术学院黄雄波教授分享《AI 赋能职业院校高质量发展：从平台搭建到场景应用的创新实践》，结合职业教育 “实训导向、技能核心” 的特点，构建了 “AI + 职业教育” 的完整应用体系。他详细介绍了学校自主研发的 AI 实训教学平台，该平台整合了虚拟仿真训练、技能操作智能评估、行业真实案例库三大核心功能：通过 VR/AR 与 AI 结合，还原工业生产真实场景，解决实训设备不足、高危操作难开展等痛点；借助动作捕捉与图像识别技术，对学生技能操作进行实时纠错与评分；联动佛山本地企业共建案例库，实现教学内容与产业需求无缝对接。目前，该平台已覆盖智能制造、计算机应用等 5 个专业，累计培养技能型人才 2000 余人，学生职业技能等级证书通过率提升 30%。
黄雄波教授作报告
各位专家的分享既有对技术原理的深度拆解，又有对落地成效的数据支撑，全方位、多层次呈现了 AI 技术的发展现状与应用前景，引发了现场观众的热烈讨论与深度思考。
会员 AI 应用精彩分享环节由中小学专委会主任赵建初教授主持。来自一线的教育工作者、青年学生等会员代表，带来了鲜活生动的 AI 应用实践案例，展现了在 AI 技术快速发展的背景下，各行业从业者与学习者主动拥抱变革、推动技术落地的积极成效。
赵建初教授主持
佛山大学邬尚霖博士分享《AI 工具集与课堂教学实例深度融合实践》，聚焦 AI 工具在教学场景的实操落地。她详细介绍了如何筛选适配不同教学环节的 AI 工具，将其与课堂实例深度融合：在备课阶段，利用 AI 快速生成多样化教学方案、设计分层练习题；在授课环节，通过 AI 互动工具实时收集学生反馈，动态调整教学节奏；在课后辅导阶段，借助 AI 批改工具减轻作业批改负担，同时生成个性化错题解析与补强建议。实践表明，AI 工具的合理应用不仅提升了教学效率，更通过丰富的交互形式激发了学生的学习兴趣，让课堂教学更具针对性与趣味性。
邬尚霖博士作分享
东软学院黄城铭同学带来《慧心协护 —— 基于 OpenHarmony 的特殊人群多模态感知智能监护生态系统》，聚焦阿尔茨海默症等特殊人群的照护痛点。该系统依托 OpenHarmony 国产化技术，融合脑机接口、多模态感知、边缘计算等核心技术，构建了 “智能头盔 – 智能轮椅 – 智能手环 – 智能拐杖” 的全场景监护生态。通过脑机接口实时监测用户情绪状态，定向释放助眠、情绪舒缓脑波；借助激光雷达、GPS 定位与 AI 视觉识别，实现障碍提醒、防跌倒检测与防走失预警；基于分布式协同架构，支持多设备数据互通与远程监护，照护者可通过小程序实时查看状态、接收异常告警。目前，系统已申请 3 项专利、5 项软著，发表 3 篇 EI 论文，荣获多项国家级、省级竞赛奖项，正与佛山多家康养机构合作试点，成本仅为国际竞品的 8.5%，真正实现普惠性智能照护。
黄城铭同学作分享
佛山市顺德区成美初级中学陈德安老师分享《GAI 辅助初中英语写作控制性文本创编的实践探索》，针对性解决初中生英语写作基础薄弱、兴趣不足、成文质量低等问题。他提出 “多维度分析 – 约束性生成 – 审查校验” 的逆向创编流程：首先结合 2022 版《义务教育英语课程标准》，对写作题目进行课标主题匹配、核心内容解构与篇章结构适配；随后向 GAI 下达明确约束指令，限定文本难度（CEFR A2 水平）、句法复杂度（一级从句）、词汇范围（课标三级词汇）与篇章结构（总 – 分 – 总），生成多篇非主题参考范文；最后通过人机协同审查校验，修正超纲词汇与复杂句式，确保范文的示范性与适配性。实践反馈显示，该方法有效降低了学生写作畏难情绪，学生作文得分率从 43.86% 逐步提升至 52.62%，不同层次学生均能从范文中获得适配的表达借鉴。
陈德安老师作分享
佛山职业技术学院周诗恩同学围绕《AI 赋能语言学习》，分享了打破传统语言学习痛点的创新方案。针对传统学习中机械记忆遗忘率高、记忆与运用脱节、口语表达薄弱等问题，她提出 “对话式学习 + 分层词库 + 实时反馈” 的新范式：构建覆盖小学到托福水平的分层词库，支持英语、法语、德语等多语种学习；依托大语言模型智能体，模拟日常聊天、学术讨论、职场沟通等多元场景，让用户在真实语境中运用词汇；通过实时纠错功能，精准指出用词错误、语法漏洞与发音问题，提供语音示范、口型指导与语境化解析。该方案还融入热点话题模式、搭子化聊天、直播互动等创新形式，构建社交化学习生态，不仅提升了学习效率，更让语言学习从被动记忆转变为主动探索。
周诗恩同学作分享
佛山大学张玮琛同学介绍《智能光启 —— 基于 “物理 AI” 的全栈式超快激光工业智造解决方案》，聚焦 AI 在超快激光控制、测量与物理发现中的创新应用。针对激光技术参数空间大、物理机制复杂、瞬态捕捉困难等行业痛点，他提出三大核心方法论：在智能控制层面，通过时频域融合的深度学习模型，实现特定光谱和时域波形的精准复现，测试集 MSE 低至 3.99×10⁻⁵；在物理发现层面，构建物理信息递归神经网络（PIRNN），将非线性薛定谔方程嵌入网络架构，成功反演光纤中的高阶色散、高阶非线性等关键物理参数；在计算测量层面，通过 OCTOPUS 时频切片与遗传算法优化，突破硬件限制，实现飞秒脉冲相位的精准测量。该方案已在激光工业智造场景中初步应用，未来将进一步构建 “测量–发现–控制” 闭环的自主光子实验室，为高端制造提供核心技术支撑。
张玮琛同学作分享
从高校教师到中小学教育工作者，从青年学生到企业研发人员，不同群体的实践分享，全面呈现了 AI 技术在教育、工业、民生等领域的应用成果，现场交流氛围热烈，碰撞出阵阵创新火花。
此次大会的成功举办，既是佛山市计算机学会践行宗旨使命、发挥桥梁纽带作用的生动实践，也是对国家人工智能发展战略的积极响应，更是佛山应对产业变革、推动数字化转型的具体行动，离不开各主办单位、协办单位的鼎力支持。大会不仅搭建了学术交流、成果展示与资源对接的优质桥梁，更彰显了 “AI 赋能千行百业” 的主题内涵，为佛山人工智能产业高质量发展注入了新的活力。未来，佛山市计算机学会将持续团结带领行业同仁，深化学术交流与产业合作，推动 AI 技术与实体经济深度融合，助力佛山在数字化转型浪潮中抢占先机、行稳致远！